大學助教評鑑範本
1.
這名助教準備得有多充分?
極為充分
相當充分
還算充分
不怎麼充分
完全沒有準備
2.
這名助教在講解教材時,講得有多清楚?
極為清楚
相當清楚
還算清楚
不太清楚
完全不清楚
3.
這名助教在培養批判性思考方面,對您的幫助多大?
極為有幫助
相當有幫助
還算有幫助
沒什麼幫助
完全沒有幫助
4.
這名助教所提供的作業評語對您的幫助多大?
極為有幫助
相當有幫助
還算有幫助
沒什麼幫助
完全沒有幫助
5.
就您的理解程度而言,這名助教的講課內容是太複雜、太簡單,還是適中?
太過複雜
相當複雜
稍嫌復雜
適中
稍嫌簡單
相當簡單
太過簡單
6.
這名助教在回答問題時,表達得有多清楚?
極為清楚
相當清楚
還算清楚
不太清楚
完全不清楚
7.
這名助教在回答問題時,表達得有多直接?
極為直接
相當直接
還算直接
不太直接
完全不直接
8.
這名助教能多有效地帶領學生討論課程教材?
極為有效
相當有效
還算有效
不太有效
一點都不有效
9.
您覺得要在課堂外見到這名助教有多容易?
極為容易
相當容易
還算容易
不太容易
一點都不容易
10.
這名助教將討論課與對應之課堂內容連結得有多好?
極好
相當好
還算好
不太好
一點都不好
11.
這名助教對課程內容有多了解?
極為了解
相當了解
還算了解
不太了解
一點都不了解
12.
這名助教能多有效地確保討論內容不離題?
極為有效
相當有效
還算有效
不太有效
一點都不有效
13.
整體而言,這名助教教得有多好?
極好
相當好
還算好
不太好
一點都不好
14.
請描述這名助教身為討論主持人最優異的強項。
15.
請描述這名助教身為討論主持人最明顯的弱點。